Ovo sveobuhvatno izvješće rezultat je opsežnih istraživanja i analiza usmjerenih na podršku cjeloživotnom učenju i promicanje zdravog života. Pripremljen od strane SenSyn partnera, ovaj dokument predstavlja niz pronicljivih studija slučaja koje ističu značaj digitalizacije i obrazovanja u poboljšanju života različitih skupina građana, s posebnim naglaskom na starije građane.

U središtu ovog izvješća nalazi se duboko razumijevanje izazova i mogućnosti koje donosi digitalno doba, posebno za starije generacije. Kroz detaljne studije slučaja izvješće pruža temeljito ispitivanje inovativnih pristupa i uspješnih praksi u integraciji tehnologije i obrazovanja kako bi se osnažili stariji građani.

Izvješće se ne bavi samo digitalnim jazom koji pogađa starije odrasle osobe, već naglašava i važnost međugeneracijskog učenja i ulogu obrazovanja u premošćivanju generacijskih praznina. Istražujući različite uspješne inicijative u različitim zemljama, izvješće nudi vrijedan uvid u metode i strategije koje se mogu koristiti za promicanje digitalne pismenosti, socijalne uključenosti i aktivnog sudjelovanja među starijom populacijom. U konačnici cjelokupno izvješće trebalo bi poslužiti kao ključan resurs za praktičare, kreatore politika, nastavnike i istraživače zainteresirane za područje obrazovanja odraslih i digitalne uključenost te svjedoči o zajedničkim naporima u poboljšanju kvalitete života starijih odraslih osoba putem obrazovanja i tehnologije, utirući put uključivijem i digitalno pismenijem društvu.

Austrija, Belgija, Bugarska, Hrvatska, Cipar, Češka Republika, Danska, Estonija, Finska, Francuska, Njemačka, Grčka, Mađarska, Irska, Italija, Latvija, Litva, Luksemburg, Nizozemska, Poljska, Portugal, Rumunjska, Slovačka, Slovenija, Španjolska, Švedska, Ujedinjeno Kraljestvo Velike Britanije.